Kastamonu’de 10 ilden 22 takımın katılımıyla gerçekleştirilen Vocathlon: Mesleki Adım Maratonu sona erdi.
Kuzey Anadolu Kalkınma Ajansı (KUZKA) vasıtasıyla Gün Batısı Karadeniz Kalkınma Ajansı (BAKKA), Ilımlı Karadeniz Kalkınma Ajansı (OKA) ile Milli Yetişek müdürlükleri aksiyon birliğinde gerçekleştirilen Vocathlon: Mesleksel Adım Maratonu’na Kastamonu, Çankırı, Sinop, Zonguldak, Karabük, Bartın, Samsun, Amasya, Çorum ve Tokat’tan 132 öğrenci ve öğretmenin düzlük aldığı 22 bando katıldı.
Mesleksel orta öğretim kurumlarında tahsil gören gençlerde girişimcilik kültürü ve yetkinliklerinin geliştirilmesini hedefleyen program, Kastamonu Yolkonak Toyluk Kampı’nda 3 bölüm sürdü. Takımların projelerini anlattığı programda, takımlara TR81, TR82 ve TR83 bölgelerinden 19 mentor, hisse senedi fikri ihya çalışmalarında kösemenlik etti.
Yapılan istimara sonucunda Çankırı Şehit Yiğitlik Öztürk Mesleksel ve Ustalık Anadolu Lisesi’nden ‘Modüler pijama’ isimli hisse senedi fikri bir numara olurken Zonguldak Mesleki ve Ustalık Anadolu Lisesi’nden ‘Vrloskopi’ ikinci, Amasya Merzifon Mesleksel ve Ustalık Anadolu Lisesi’nden ‘Elektrikli şarj araç istasyonu’ ise üçüncü oldu.
Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı Kalkınma Ajansları Koordinasyon Dairesi Başkanı Filiz Alsaç, gazetecilere yaptığı açıklamada, 2019 yılından itibaren “geleceğim mesleğim” sloganıyla mesleki eğitime bindi verdiklerini belirtti.
Vocathlon’un mesleki eğitim temasının domuzuna aynı çıktısı olduğunu dile getiren Alsaç, şunları söyledi:
“Mesleki eğitimdeki gençlerimizin girişimcilik ile ilgilendiren fikirlerine yüreklendirmek, onlara atılganlık çevirmek, geçmiş fikirlerine fert suyu aşılamak amacıyla ayrımsız yarışma düzenledik. Bu yarışmamız son 4 yıldır bitmeme ediyor amma bu sene katılımımız çok güçlüydü. Vakit Kaybetmeden KUZKA bölgesinden değil, BAKKA ve OKA bölgesinden dahi öğrencilerimiz buraya geldi. Hele yarışan öğrenci sayımız haddinden fazla fazlaydı. 10 ilden mevrut 22 takımdan oluşan 110 öğrencimizin fikirlerini burada dinledik. Bu yılki faziletli paydaşlık bizleri elan bile cesaretlendirdi. Önümüzdeki sene tığ henüz çok bölgemizi ve şehrimizi bu çalışmaya dahil edeceğiz. Henüz aşkın meslek liseli öğrencimizin bu yarışmada fikirleriyle bizlerle buluşmasını sağlayarak onları cesaretlendirecek ve onların fikirlerini ticarileştirecek çalışmaya bırakmak üzere hız edeceğiz.”
KUZKA Genel Sekreteri Serkan Genç ise Vocathlon: Mesleki Etap Maratonunun öğrencilere sağladığı faydalardan küçümseme etti.
Öğrencilerin kısıtlı zamanda kızıl gelişim fikirleri geliştirdiğini anlatan Dinç, “Bu birlikte haddizatında gençlerimize güveni aşılayan tıpkı program. Tezyifkâr özgüvenleri ve motivasyonları yükseliyor. Ülkemizdeki gelişmelerle gelişigüzel onlar bile gelecekte bire bir molekül üretebileceklerine ve ek değer oluşturabileceklerine inanıyorlar. Bugün eğitimden sağlığa, askeri teknolojiden orman yangınlarına büyüklüğünde bir nice konuda bizlere fikir sunuyorlar. Demek oluyor ki iz liseli öğrencilerimiz işin yazılım kısmını de donanım kısmını birlikte biliyor.” dedi.
BAKKA Umumi Sekreteri Lutfi Altunsu birlikte girişimciliğin önemine değindi.
Girişimciliğini geliştirmek için çaba içerisinde olduklarını anlatım fail Altunsu, “Bunların içerisinde genişlik koskocaman prensip şüphesiz yenilikçi, girişimci aksiyon fikirlerine cemaat gençleri çoğaltmak. Bu projelerin içerisinde dahi hasis hayata geçirebilecek durumdaki girişimci gelişim fikirlerini da yatırımcılar ya birlikte iş insanları kabilinden finansal kaynaklar ile buluşturarak gençlerimizi girişimci namına hazırlamamız gerekiyor. Kalkınma ajanslarımızın çokları buna yönelik işler yürütüyor.” diye konuştu.
Yaptıkları proje ile bir numara olan Çankırı Şehit Fazilet Öztürk Mesleksel ve Beceri Rum Lisesi öğrencisi Rümeysa Akbaş ise hasta bakımına müteveccih benzeri proje yaptıklarını belirtti.
Modüler pijama projesi hazırladıklarını anımsatan Akbaş, “Vocathlon bana, evvel ilk bir hisse senedi kuracaksam ne yapmam gerektiğini öğretti. İşi kurduktan sonra nerelere gitmem, ne yapmam ve zahir başvuru yapabileceğimi öğretti. Peşi Sıra insanlarla etkileşimi ve girişkenliği öğretti.” ifadelerini kullandı.
